各单位： 

为保证本科教学工作稳定有序运行，规范教学管理，维护教学秩序，提高教学质量，有效预防各类教学事故的发生，及时、严肃和妥善地处理各类教学事故，学校组织专家教授开展了课堂教学专项检查和修订《南京信息工程大学教学事故认定及处理办法》。现通报专项检查结果，并征求《南京信息工程大学教学事故认定及处理办法》修订意见，具体如下： 

一、新学期第一周本科课堂教学专项检查结果通报 

2月26-28日，学校组织有丰富教学经验的专家、教授，在可视化教学服务中心对新学期第一天和第二天采集的751门次课程教学视频进行了逐一检查，专家们一致认为新学期本科课堂教学整体情况良好。现将主要检查情况通报如下： 

1、 绝大部分教师能按时到课，课前备课充分，PPT课件充实，板书规整，授课认真。 

2、 学生到课率较高，听课专心，师生交流互动频繁。 

3、 课堂秩序井然，教学保障到位，服务管理有序。 

但专家们也发现约9%（69门次）的课程存在不够规范的教学现象，极少数还存在较严重的教学问题，具体表现为： 

1、教师上课迟到，教师提前下课。 

2、教师备课不充分，上课铃响后长时间不讲课，长时间播放视频。 

3、教师对个人和课程简介的介绍太多，随意更换教师上课。 

4、上课学生人数少，学生坐在教室后排玩手机、吃早餐、睡觉。 

5、部分教学设施性能不稳定或无法正常使用等。 

针对上述发现的问题，学校将对课堂教学不规范的教师进行通报批评，对课堂教学存在较严重问题的教师，将视情节轻重给予严肃处理，具体处理意见正在研究。 

希望各学院和全体教师以此为戒，高度重视课堂教学。授课教师应认真备课，做好课堂教学组织，学工和学生办公室应加强对学生课堂秩序的教育管理，形成良好的教风和学风。各学院要针对检查出的本院教师的教学问题，在全院内点名通报，并组织教师、教学管理人员、实验员和学生管理人员召开专题研讨会，提出整顿教风和学风的方案和措施。 

二、《南京信息工程大学教学事故认定及处理办法》（修订）征求意见 

依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《南京信息工程大学教学工作规程》等相关规定，结合我校教学工作现状和新学期课堂教学检查反映出的问题，学校组织相关人员对《南京信息工程大学教学事故认定及处理办法》进行了修订（见附件），现面向全校征求意见和建议。 

请各单位于3月7日中午下班前将单位领导签字和盖章的反馈意见纸质版交至教务处教学质量评价科（行政楼409室），同时提交电子版。未按时反馈意见者视为同意。联系人：史金联，电话：58731120，邮箱：jxzlpj@nuist.edu.cn。 

教务处 

2016.3.1 

附件：《南京信息工程大学教学事故认定及处理办法》（征求意见稿）