10月30日，应《南京晨报》邀请，南京信息工程大学多米诺社团赶赴浦口区外国语学校，举办了一场别开生面的多米诺骨牌比赛，一百多个参加活动的小记者们出色地完成了比赛，表现格外优异的队伍还获得了奖品。

多米诺骨牌是一种用木制、骨制或塑料制成的长方体骨牌，玩时需要将骨牌按一定间距排列成行，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下。多米诺不仅是一种游戏，也是一种运动，一种文化，注重于忍耐、专注、执着和坚持的品质培养。这对于年幼的孩子们来说是一种挑战，但如果其中精髓能被孩子们领悟，那对他们以后的成长将会大有裨益。

来自南京信息工程大学水文气象学院的李欣韵同学，是多米诺社团的社长，在《南京晨报》的老师指导下，她向孩子们简单介绍了多米诺骨牌的历史和玩法等，让孩子们对多米诺骨牌有了大概的了解。然后她提出了几个问题，孩子们不管对答案是否确定，都争着回答。一个小男孩举起手之后回答“我不知道”，惹笑了在场的所有人；也有小姑娘面对众人目光的聚集，紧张得一句话说不出，只有眼神里闪烁着羞涩；还有一些孩子大声说出正确答案，令人啧啧称赞。

问答环节结束后，几名小记者被选出，负责推倒事先摆好的“WELCOM”和高塔造型，骨牌“唰唰——”依次倒下的景象吸引了所有的人，孩子们都瞪大了眼，嘴里发出惊叹声。接下去就是激动人心的比赛环节了，小记者们虽然对骨牌的玩法不是很了解，但热情丝毫不减，都跃跃欲试。每个队需要派两个代表上前领骨牌，与我们常规推选两名代表不同，孩子们都抢着上前，以为只有上前的人才能玩，曾一度造成混乱的场面，最后在老师的控制下各个小组分开，各自完成自己的任务。

孩子们年龄比较小，不能理解多米诺的原理，但是模仿能力很强，在多米诺社团的几名社员指导下，很快就能自己堆骨牌，甚至学会了用码牌器将骨牌堆砌整齐。小学生们比较难控制一些，他们三四个一组，围坐在一起，尝试堆砌立体模型，发现有些困难，于是演变成“排长龙”比赛，比谁排的长，在地板上摆出了各种造型，期间不时有人说“要慢一点”、“要轻一点”。个别调皮的孩子会在别的组堆砌好的时候进行破坏，但大家也都用心的保护着自己的作品。来自初中部的几名学生一直很认真地堆砌着“高楼”，轻轻地谨慎地放每一块骨牌，最终堆出了较复杂的三角式的立体模型，一名代表轻触第一块骨牌，整体顺次倒下，大家都惊叹不已。

比赛过程中不乏激烈的争论和因骨牌倒塌发出的惊叫声，但经过不断的改进和坚持，大家都完成了自己满意的作品，获得了不少欢乐。小记者们凭借自己的努力，做出了出色的作品，赢得了奖品，多米诺也给他们留下了深刻的印象，他们也对专注、稳重、谨慎有了初步的认知。

这样的活动对与孩子的多方面教育很有意义，既能培养动手能力，也能慢慢将一些孩子们以后需要明白的道理贯穿其中，寓教于乐，很有现实意义，多米诺社团方面也表示这是一个系列活动，会继续跟其他学校进行合作，在合作中不断改进，让孩子们在玩乐的同时学到道理。